La práctica docente:un proceso de aprendizaje y crecimiento

 

El último día fue un momento emocionante para todos, ya que se llevó a cabo la exhibición de los productos de los proyectos realizados. Los alumnos estaban ansiosos por mostrar lo que habían aprendido y creado a lo largo del tiempo.

Después de tanto esfuerzo y dedicación, fue un placer ver los proyectos terminados y ver cómo cada uno de ellos había crecido y aprendido. Los proyectos estaban impresionantes y era evidente el orgullo que sentían los alumnos al mostrarlos.

Pero eso no fue todo, como premio a su arduo trabajo se les proyectó la película del Lorax. Fue un momento divertido y emocionante para todos, disfrutar de una película después de tanto esfuerzo.

La emoción y la diversión se podían ver en los rostros de los alumnos mientras veían la película. Fue un momento perfecto para terminar el día y recordar que el trabajo duro y la dedicación siempre tienen su recompensa.

La importancia de tener un proyector en el aula o que la institución cuente con uno es vital para el proceso de enseñanza y aprendizaje. Esto se hizo evidente cuando intentamos proyectar la película del Lorax en la laptop y los alumnos no mostraban interés ni atención debido a que la pantalla era muy pequeña.

Sin embargo, cuando se utiliza un proyector, la experiencia es completamente diferente. La imagen se proyecta en una pantalla grande, lo que permite a los alumnos ver cada detalle con claridad y concentrarse en la historia. De esta manera, pueden captar mejor el mensaje y disfrutar de la película de manera más inmersiva.

Además, un proyector permite al docente utilizar recursos visuales de manera más efectiva, lo que puede aumentar la comprensión y retención de la información. También permite a los alumnos presentar sus propios proyectos y trabajos de manera más profesional y atractiva.

En resumen, tener un proyector en el aula es esencial para crear un entorno de aprendizaje más dinámico y atractivo. Permite a los alumnos disfrutar de contenido de manera más inmersiva y aumenta la efectividad de la enseñanza.

La teoría y la práctica son diferentes:

- La teoría te muestra todo de manera sencilla, pero la práctica te da una cachetada con guante blanco.

- Las planeaciones nunca se cumplen tal como se esperaba.

- Si no te alcanza el tiempo:

    - No presiones a los alumnos.

    - Cancela actividades o solicítalas como tareas.

    - Puedes agregarlas a otra actividad planeada.

La teoría puede parecer clara y concisa, pero la práctica puede ser un desafío. Las cosas no siempre salen como se planeó, y es importante ser flexible y adaptarse a las circunstancias. Es importante recordar que los alumnos son personas y no máquinas, y que necesitan tiempo y espacio para aprender y crecer.

Espero que esta lista te sea útil. Recuerda que la práctica es la que te da la experiencia y la sabiduría para mejorar y crecer como docente.

En cuestión de material, como aún eres practicante y no tienes un sueldo, es importante recordar que no siempre se podrá utilizar material costoso o elaborado. Sin embargo, hay formas de crear materiales atractivos y educativos sin gastar demasiado.

Evita incluir loterías o bingo de manera individual, es mejor hacerlo por equipos y en grandes grupos. Puedes dibujar lo que vayas a usar y forrarlo con papel contac para hacerlo más atractivo.

Intenta que sean materiales grandes para los alumnos, pero fácil de transportar para ti. En esta ocasión, utilicé 4 materiales:

- Rompecabezas de rimas en equipos: 8/10 (tendré en cuenta hacer más grande la próxima vez)

- Ayudemos al Lorax: 10/10 (se usaron cajas de cartón y dibujos con acciones positivas y negativas para el medio ambiente)

- Memorama de insectos: 8/10 (solo se realizó dos para ser dos equipos grandes, pero se puede hacer más grande sin gastar demasiado)

- Mis costumbres y las del vecino: 10/10 (fue lo suficientemente visual para los alumnos)

Recuerda que la creatividad y la imaginación pueden ser tus mejores aliados cuando se trata de crear materiales educativos sin gastar demasiado.

Fomenta un vínculo con el maestro titular para compartir estrategias y trabajar codo a codo. Esto te permitirá:

- Conocer mejor a tus alumnos y sus necesidades

- Aprender de las experiencias y habilidades del maestro titular

- Desarrollar un enfoque colaborativo y coordinado para la enseñanza

Toma en cuenta las observaciones que se redactan en tu ficha de evaluación, ya que pueden proporcionarte valiosos insights sobre tus fortalezas y áreas de mejora.

Si tu maestro cuenta con una ficha descriptiva del grupo, es aún mejor. Esto te permitirá:

- Conocer los gustos y habilidades de tus alumnos de manera más detallada

- Adaptar tus estrategias y metodologías para satisfacer sus necesidades individuales

Lleva una bitácora para registrar:

- Cualquier incidente con los alumnos, ya sea positivo o negativo

- Las estrategias o metodologías que aplicas y su efectividad

- Las observaciones y reflexiones sobre tu práctica docente

De esta manera, podrás reflexionar sobre tu práctica y identificar las estrategias más efectivas para tu grupo.

La práctica docente es un proceso continuo de aprendizaje y crecimiento. Es importante ser flexible y adaptarse a las circunstancias, ya que no siempre se puede seguir un plan establecido. La creatividad y la imaginación pueden ser herramientas valiosas para crear materiales educativos atractivos y efectivos sin gastar demasiado.

Es fundamental fomentar un vínculo con el maestro titular y compartir estrategias para trabajar juntos de manera efectiva. También es importante tomar en cuenta las observaciones y evaluaciones para mejorar la práctica docente.

Llevar una bitácora de las experiencias y reflexiones puede ser una herramienta útil para evaluar la efectividad de las estrategias y metodologías utilizadas y para identificar áreas de mejora.

En general, la práctica docente es un proceso que requiere dedicación, pasión y un compromiso con el aprendizaje y el crecimiento de los alumnos. Es importante ser paciente, flexible y creativo para encontrar formas de conectar con los alumnos y ayudarles a alcanzar sus objetivos.