CTE 25 de Octubre
Hoy, antes de iniciar el CTE, nuestra Directora nos dirigió unas palabras de felicitación a los docentes titulares por la exitosa actividad realizada ayer con motivo de la conmemoración del Día de la ONU. La actividad fue un gran éxito gracias a la creatividad y el esfuerzo de todos los involucrados. Cada grado representó a un país diferente a través de bailes, comida, obras de teatro, poesías y otros expresiones culturales. Fue un evento emocionante y enriquecedor que permitió a nuestros estudiantes aprender sobre la diversidad cultural y la importancia de la cooperación internacional.
Al cerrar el paréntesis, se inició la sesión del CTE impartida por dos maestras, quienes realizaron una presentación sobre el tema acordado en asambleas anteriores: 'El juego como herramienta educativa'. Las maestras abordaron los distintos tipos de juegos, su funcionalidad y efectividad en el proceso de aprendizaje, citando a reconocidos autores en el campo de la educación como Piaget, Montessori y Vigotsky. La presentación fue enriquecedora y llena de ideas prácticas para incorporar el juego en nuestras estrategias de enseñanza. Los docentes presentes participaron activamente, compartiendo sus propias experiencias y preguntas. La sesión fue un gran éxito y nos dejó con nuevas ideas y herramientas para implementar en nuestras aulas.
Pero no dejaron de lado a los alumnos con alguna barrera de aprendizaje, abordaron los juegos que pueden ayudar a los alumnos con TDA (Trastorno de Déficit de Atención) y Autismo. Las maestras presentaron diversas opciones de juegos adaptados y estrategias para hacer el aprendizaje más accesible e inclusivo para todos los estudiantes. Se destacó la importancia de crear un ambiente de aprendizaje que valore y respete las diferencias individuales y que brinde apoyo adicional a aquellos que lo necesitan. Algunos de los juegos mencionados fueron el uso de rompecabezas, juegos de memoria, y actividades de role-playing, que pueden ayudar a desarrollar habilidades sociales y cognitivas en los alumnos con TDA y Autismo. La presentación fue muy enriquecedora y nos brindó herramientas valiosas para crear un aula más inclusiva.
Para concluir, fue un CTE muy enriquecedor, que nos brindó nuevas ideas y herramientas para implementar en nuestras aulas. La presentación sobre el juego como herramienta educativa y la inclusión de alumnos con barreras de aprendizaje, nos hizo reflexionar sobre la importancia de crear un ambiente de aprendizaje que sea accesible y divertido para todos los estudiantes. Los docentes salimos de la sesión con renovadas energías y motivación para seguir trabajando en beneficio de nuestros alumnos. Agradecemos a las maestras que impartieron la sesión por su dedicación y pasión por la educación. Estamos ansiosos por poner en práctica lo aprendido y seguir creciendo como profesionales de la educación
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